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博士生讨论班2025[06]
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【内网】科研院转发教育部高等学校科学研究发展中心“2025年中国高校产学研创新基金-数字新兴技术专项申请指南”的通知
2025-03-19各有关院系、老师：根据《关于申报2025年中国高校产学研创新基金的通知》(教科发中心函〔2025〕3号)的相关要求，教育部高等学校科学研究发展中心与中兴通讯股份有限公司、辽宁向日葵数字技术股份有限公司联合设立“2025年中国高校产学研创新基金-数字新兴技术专项”，请有申报意向的老师按通知中所述的要求和注意事项申请。申请截止时间为2025年6月30日。科研院联系人：畅 帅 88981083附件1：2025年中国高校产学研创新基金-数字新兴技术专项申请指南https://www.cutech.edu.cn/detail/46-546附件2：数字新兴技术专项申请指南说明.docx附件3：数字新兴技术专项课题申请书.docx 科学技术研究院 2025年3月18日
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【内网】浙江大学高等教育研究会关于2025年度课题申报的通知
2025-03-19各学院（系）、各部门、各单位：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，学习贯彻全国教育大会、全国科技大会精神，主动服务教育强国、科技强国和人才强国建设，扎实推动学校拔尖造峰实现更高质量的发展，现结合实际，就浙江大学高等教育研究会2025年度课题申报和立项工作通知如下：一、课题选题本次课题申报分为两类：重点课题和一般课题。申请人可参照本研究会2025年度课题指南（附件1）设计研究内容，也可设计课题指南以外的内容，但申请重点课题的须选择课题指南指定的选题进行研究。二、申请要求1. 课题申请人须是学校教职工。申请人作为课题负责人仅限申报1项课题。课题组成员不得少于2人（含课题负责人）。2. 申请人已获本研究会资助且未按规定结题的，不得申报本次课题。申请人不得以在校内外立项的项目来申报本研究会的课题。3. 课题完成时限一般为1年。课题结项时，研究成果需被《调研参考》《政策建议》《高教信息动态专报》《浙江大学教育研究》采纳（投稿方式见附件2）；或者公开发表研究论文，并注明“浙江大学高等教育研究会2025年资助项目”字样；否则不予结题。三、材料报送申请人按照要求填写《浙江大学高等教育研究会课题申请书》（实名版、匿名版）（附件3、附件4），于2025年4月10日（周四）下班前，将纸质版课题申请书（实名版）签字盖章后，一式三份报送研究会秘书处：紫金港校区纳米楼517B室；同时将word版本（实名版和匿名版）发送至指定邮箱：diaoyanshi@zju.edu.cn。四、课题评审立项和管理办法1. 研究会将组织有关专家对申报课题进行评审，确定2025年度立项课题。2. 研究会将根据课题设计情况给予相应经费资助，其中重点课题3万元/项，一般课题1.5万元/项。资助经费拟分两次划拨，立项后先拨付50%，结题验收通过后再拨付余下的50%。3. 立项课题应在2026年4月前完成研究任务，研究会适时组织课题研究中期检查。研究会今年将设立改革专项课题，欢迎承担改革任务的部门开展前瞻谋划和课题申报。联系人：于云飞，联系电话：88982018附件：1. 浙江大学高教研究会2025年度课题申报指南.doc2.《调研参考》《政策建议》《高教信息动态专报》《浙江大学教育研究》投稿方式.docx3. 浙江大学高教研究会2025年度课题申请书.doc4. 浙江大学高教研究会2025年度课题申请书（匿名版）.doc浙江大学高等教育研究会浙江大学社会科学研究院2025年3月17日
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【内网】关于转发浙江省高等教育学会2025年度高等教育研究课题暨“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题申报工作的通知
2025-03-19各有关院系、单位、老师：近日，学校收到《浙江省高等教育学会关于组织申报2025年度高等教育研究课题暨“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题立项申报工作的通知》，现就协助浙江省高等教育学会做好有关课题申报工作通知如下：一、申报条件1.课题申请者要求具有良好的政治思想素质，能独立承担和负责组织及实施课题研究，有比较充分的前期准备和一定数量的相关研究成果。2.课题申报者如实填写申报材料，保证无知识产权争议。凡在申请中弄虚作假者，一经发现并查实后，取消个人五年申报资格；如已获准立项，一律作撤项处理。3.在课题研究期间，课题申报者要遵守各项承诺，履行约定义务，按期完成研究任务。不按时结题或课题研究成果鉴定为不合格的课题负责人，五年内不得申报新课题。二、选题及申报要求1.2025年度学会高等教育研究课题申报要求（1）课题申报者原则上在提供的《浙江省高等教育学会2025年课题研究选题指南》中选题（附件1），确有重大理论与实践应用价值的也可在指南外选题。选题要重视基于实证的决策与对策研究，强化实践与应用研究，提高选题的针对性和应用性。（2）课题分为一般课题（立项不资助）和重点课题（适当经费资助）两类。（3）课题原则上应在1年内完成，研究周期从立项通知下发之日起算。（4）每名申报者只能主持申报1项课题，且不能同时申报“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题；课题组成员不能同时参加2项以上课题，课题组成员不得少于2人（含主持人）；课题组成员的填报须征得其本人同意，鼓励跨学校组织申报课题研究。2.“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题申报要求（1）课题申报者要以超星集团研发的AI教育相关系统应用为研究对象，或以超星AI教育相关系统为研究平台，结合选题指南相关方向进行课题申报。申报人可根据课题指南（附件2）结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。（2）专项课题分一般课题和重点课题，均有经费资助。（3）专项课题原则上要求1年内完成，研究期限自课题批准立项之日起。（4）每名申报者只能主持申报1项课题，且不能同时申报2025年度高等教育研究课题；课题组成员不能同时参加2项以上课题，课题组成员不得少于2人（含主持人）；课题组成员的填报须征得其本人同意，鼓励跨学校组织申报课题研究。三、申报办法1.本次申报工作由浙江省高等教育学会与浙江大学高等教育研究会协同组织实施。浙江大学高等教育研究会组织形式审查和初评，择优向浙江省高等教育学会秘书处推荐申报立项。（1）2025年度高等教育研究课题：限额推荐4项。浙江省高等教育学会秘书处将组织专家对推荐申报的课题进行立项评审，并择优评审出50项左右重点课题，给予一定经费资助。在课题结题验收通过后一次性拨付。（2）“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题：限额推荐2项。浙江省高等教育学会秘书处会同超星集团组织专家对推荐申报课题进行立项评审，并择优选出重点课题30项，每项资助15000元；一般课题50项，每项资助8000元，在课题完成并验收通过后一次性拨付，资助经费由超星集团直接汇入课题主持人所在单位账户。2.课题申报者需认真填写《浙江省高等教育学会2025年度高等教育研究课题立项申报书》（附件3）或《“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题立项申报书》（附件4），以及《浙江省高等教育学会课题论证活页》（附件5），并将签字后的纸质版（各一份）送至纳米楼517B室，电子版发送至diaoyanshi@zju.edu.cn。3.电子版《立项申报书》及《课题论证活页》请以申请人姓名对文件进行命名，如“立项申报书-XXX”“课题论证活页-XXX”。4.我校申报截止时间为2025年4月10日下班前，逾期不予受理。四、结题要求1.浙江省高等教育学会将委托浙江大学高等教育研究会负责结题验收工作，重点课题（含专项重点课题）需要在核心期刊上公开发表1篇学术论文或等值科研成果，并标注获浙江省高等教育学会课题立项资助。验收分合格、不合格两档，通过结题验收者，可获得下年度课题申请资格。2.结题延期申请最多一年。到期依然无法完成的，课题即被取消。联系人：于云飞，联系电话：88982018附件：1. 浙江省高等教育学会2025年课题研究选题指南.docx2. “人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题研究选题指南.docx3. 浙江省高等教育学会2025年度高等教育研究课题立项申报书.docx4. 浙江省高等教育学会“人工智能赋能教育教学应用研究”专项课题立项申报书.docx5. 浙江省高等教育学会课题论证活页.docx浙江大学高等教育研究会2025年3月17日
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【内网】科研院关于转发小米揭榜挂帅-2025科研专项申请的通知
2025-03-19各有关院系、老师：小米揭榜挂帅-2025科研专项于今日正式发布并启动申请，现将相关事宜通知如下：一、专项介绍（一）2025年度共设立50项研究课题，每个课题支持多个方案入选，支持金额为人民币20万元/方案，项目合作周期为一年。（二）申请者可自行选择研究课题进行申报，每位申请者限报2项（建议1项，不可超过2项）。二、申请者条件（一）申请者是学校在编教职工（不包含在站博士后），1985 年1月1 日（含）之后出生；或申请者是已获得“小米青年学者”项目资助的教师。（二）申请者能独立进行研究工作，并带领师生团队共同参与课题研究与实践。（三）申请者与境外单位没有正式聘用关系。三、申报流程（一）2025年3月18日：课题发布，申请启动。（二）2025年3月31日：申报截止，评审启动。（三）2025年4月下旬：评审结束，结果反馈。（四）2025年4-5月：签订协议，项目立项。四、申请方式（一）申请者按照《课题清单》选择申请课题。（《课题清单》仅支持线上查看，查看链接：https://miretail-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/zhangyajing_xiaomi_com/EYaOPuo6fqlEqAnIleeHljQBQsUfxO6vocc_81_p0VxCTA?e=Y6yOdq）（二）申请者按照《课题申报表》（见附件2）填写相关信息，完成后需将Word版提报至：https://m.beehive.miui.com/KtRkGRWSEq3CbAJmCZSD3g。五、联系方式小米集团项目负责人：张娅婧，18635971555，zhangyajing@xiaomi.com。浙江大学科学技术研究院：畅帅，88981083。附件1：【申报指南】小米揭榜挂帅 — 2025科研专项.pdf附件2：【课题申报表】小米揭榜挂帅 — 2025科研专项.docx科学技术研究院2025年3月18日
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【内网】科研院转发杭州市科学技术局关于征集2025年度国家自然科学基金区域创新发展联合基金(杭州市)重点支持项目 申报指南建议的通知
2025-03-19各有关院、系（校设机构），各相关老师：根据国家自然科学基金委员会(以下简称国家基金委)关于区域创新发展联合基金的工作要求，结合我市五大产业生态圈建设需求，拟设立国家自然科学基金区域创新发展联合基金(杭州市)项目(以下简称“杭州联合基金”)。根据国家基金委工作统一部署，为做好2025年度杭州联合基金指南编制工作，现就征集重点支持项目指南建议有关事项通知如下:一、重点领域和方向面向“315”科技创新体系重点领域和杭州市五大产业生态圈建设，强化有组织的基础研究，围绕生物与农业、能源与化工、新材料与先进制造、电子信息、人口与健康等领域，聚焦我市经济社会发展中的重大需求、产业发展中的紧迫需求、行业发展中的共性需求及瓶颈问题，梳理凝练其中的核心与关键科学问题，吸引和集聚全国优秀科研人员开展基础研究协同创新，加强原创性、引领性科技攻关，加快推进教育科技人才一体发展，为加快建设创新策源地和科技成果转化首选地，因地制宜发展新质生产力提供有力支撑。二、征集要求请各单位组织相关领域理论基础好、研究能力强的科研人员围绕重点领域和方向并按照项目实施期限4年等要求填报重点支持项目指南建议。具体如下:(一)建议人及潜在申请人应具有正高级专业技术职务(职称)，符合2025年度国家基金委对项目申请人的申报资格和限项要求，并具有主持国家自然科学基金2项面上项目或1项重点项目及以上经历或同等水平。每条指南建议潜在申请人应不少于2人，潜在申请人之一应为建议人本人。(二)建议人在填报指南建议前，请认真阅读国家基金委发布的有关管理规定，了解区域创新发展联合基金的有关规定、要求、责任和资助范围等。(三)指南建议推荐单位应为杭州市内注册的国家基金委依托单位。市属医院、非国家自然科学基金依托单位的省级新型研发机构若通过其他在杭国家自然科学基金依托单位申报，请同时向杭州市科技局单独报送。原则上由推荐单位统一报送，不支持个人单独报送，(四)指南建议内容应符合以下要求:1.科学性。聚焦科学问题，提炼精准，特色鲜明，具备创新性;具有基础研究特点，避免偏技术应用，避免出现“开发”等非基础研究常用词汇;符合国家自然科学基金区域创新发展联合基金重点支持项目(直接经费260万元/项左右)的申报要求，且不能与近年来国家和省市已发布指南或已支持科研项目的内容重复。2.规范性。应当使用规范的专业术语，文字表述精炼，避免出现语句不通顺、字词重复、丢字错字等问题，并按附件的相关说明填写。每条指南建议研究方向只能选择一个最匹配的科学部和最新的国家基金二级学科代码。3.包容性。应具有一定的包容性，避免出现指向性过于明显和竞争性不够的问题，同时也应避免过于宽泛。4.导向性。在具有一定包容性的前提下，尽可能体现杭州市的需求、优势和特色，面向全国有较强竞争力。瞄准杭州市产业发展中急需解决的关键共性技术，鼓励由重点龙头企业提出产业技术需求，由高校和科研院所对照合作企业技术需求凝练瓶颈技术中的源头科学问题。5.安全性。须符合科研伦理、科技安全的相关要求，且不得含有保密的内容6.实践性。请提出与产业发展需求相关内容的建议人，充分听取产业专家和企业专家意见。(五)本联合基金项目与国家自然科学基金其他相关类型项目共同限项申请，限制申请和承担项目总数及其共同限项项目类型见年度项目指南的通告中的限项申请规定。(六)本联合基金面向全国，鼓励在杭依托单位与具有较强研究实力和较好研究条件的杭州企业和市属高等院校、研究机构开展合作研究，共同解决杭州经济、社会发展亟待解决的关键技术和重大科学问题。三、征集时间及方式请各院系科研科于2025年3月20日下午17：30前，将本单位《国家自然科学基金区域创新发展联合基金(杭州)重点支持项目申报指南建议表》汇总（Excel版本）通过电子邮件报送至kyyjcb@zju.edu.cn。 杭州市科技局联系人：朱海锋、陈晓光，联系电话:85255638、85255613 科研院联系人：覃莉茜、薛建龙，联系电话：88981080 2025年度国家自然科学基金区域创新发展联合基金（杭州市）重点支持项目申报指南建议表.xlsx 科学技术研究院2025年3月18日
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2025年数据科学与工程硕士研究生招生考试复试录取方案
2025-03-17 -
Statistical integrative analysis for high-dimensional compositional data
2025-03-17 -
博士生讨论班2025[05]
2025-03-14 -
【内网】科研院转发“2025腾讯犀牛鸟专项/专题研究计划”的通知
2025-03-11各有关院系、各相关老师：腾讯高校合作计划近期发布了“2025腾讯犀牛鸟专项/专题研究计划”，重点面向语言与语音大模型、多模态理解与生成、科学智能与基础平台技术、大规模推荐与数据挖掘和金融科技等五大专题展开，请各有关单位积极组织符合条件的老师申报。一、语言与语音大模型专题语言与语音大模型的研究与发展，将深化计算机对自然语言的理解与生成，促进人机高效交互，开启智能交流的新纪元。 腾讯犀牛鸟语言与语音大模型专题侧重腾讯AI Lab的前沿研究和腾讯微信、基础平台技术研究，2025年度开放语音生成、模型自改进、代码智能和 AI Agent 等研究主题，计划立项16项。申报链接：https://www.wizsci.com/article/280189439a91二、多模态理解与生成专题深入推进视频、音频、图像、文本等多种数据源的技术融合，持续加大研发投入，以跨模态交互增强人工智能在各领域的应用价值。 腾讯犀牛鸟多模态理解与生成专题侧重腾讯微信、广告等业务场景的关键技术研发，2025年度开放多模态感知与融合、内容理解与生成、3D 重建等研究主题，计划立项19项。申报链接：https://www.wizsci.com/article/28001971cebe三、科学智能与基础平台技术专题人工智能正深刻变革基础学科研究及信息基础平台技术创新范式，加速多领域科研创新效率，推动基础平台技术向更高效、智能化发展。腾讯犀牛鸟科学智能与基础平台技术专题侧重 AI for Science 及信息基础平台层面的核心技术攻关，2025年度开放 AI for Science、高性能计算、视频处理、网络技术和安全风控等研究主题，计划立项 13 项。申报链接：https://www.wizsci.com/article/28020b089354四、大规模推荐与数据挖掘专题推荐系统致力于数据挖掘与机器学习等核心技术攻关，推动AI在互联网场景中的新应用，为用户精准推送潜在产品、服务与内容。腾讯犀牛鸟大规模推荐与数据挖掘专题侧重腾讯广告、微信、金融科技等业务场景的技术研发，2025年度开放推荐技术相关研究主题，计划立项9项。申报链接：https://www.wizsci.com/article/2803bb51a7e5五、金融科技专题金融科技利用大数据、人工智能等关键核心技术，持续创新产品和服务，探索金融服务的数字化、智能化。腾讯犀牛鸟金融科技专题侧重微信支付、财富管理、信贷等业务场景的研究，2025年度开放图计算、强化学习、大模型技术应用等相关研究主题，计划立项6项。申报链接：https://www.wizsci.com/article/2804567a4d8f，88981083，kyytjy@zju.edu.cn科学技术研究院2025年3月10日
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【内网】关于2025年上半年全校综合性交叉学习网上选课的通知
2025-03-11为充分运用我校学科门类齐全、综合性优势突出的有利条件，使青年教师更快地适应学科和科技变化新趋势，学校于2005年起实施青年教师交叉学习培养计划，每年开设两期全校综合性交叉学习课程。按照交叉学习培养计划，结合学校实际，2025年上半年确定开设《杭州与中华文化》等7门课程，现将网上选课等有关事项通知如下：一、选课相关注意事项1.根据《关于公布浙江大学各类专业技术职务任职基本条件的通知》（浙大人发〔2020〕32号）文件精神，申报高校教师高级职务者，要求具有交叉学习、进修的经历，其中申报正高职务者应完成3门交叉学习课程。（附属医院卫生技术高级职务人员兼评高校教师高级职务者，可不做要求）。2.参加综合性交叉课程学习的教师，在3-5年内每人要求主修3门课程，其中2门须为跨学科门类课程。建议理工农医学科类的教师与人文经管学科类的教师尽量互跨学科门类进行选课，通过交叉学习和交流，拓展学科思维，开阔学术和研究视野。二、网上选课及课程信息1.选课时间及选课方式：3月7日—3月16日，根据“交叉课程网上选课方法”（请点击查看）进行选课。为保证教学质量，同时不影响教师正常的教学科研工作，每人只任选1门课程，每门课程限选35人。为充分发挥综合性交叉课程作用，欢迎感兴趣的教职工参与选修。2.课程信息：请点击网上选课系统查看每门课教学计划、授课时间地点、任课教师等。3.课表及选课名单如下：《2025年上半年综合性交叉学习课程表》（1）《杭州与中华文化》（2）《食品营养与健康》（3）《技术创新与知识产权管理》（4）《中国经济热点问题》（5）《网络空间安全导论》（6）《康复医学与健康》（7）《心理学及其应用》另外，人力资源处协同图书馆开设了理工科文献检索操作指南等相关讲座（请点击“讲座信息”进行查看），各位老师可根据个人兴趣与实际需求自由选择（此类讲座不计入申报高校教师高级职务者要求的交叉学习、进修经历）。三、成绩查询已选修的交叉课程成绩查询网址为：http://hrm.zju.edu.cn/，用统一身份认证的账号和密码登录后，点击“个人信息”进入“资格类信息”进行查询。 未尽事宜，请联系：魏老师88981343，郝老师 88981024。选课技术咨询：楼老师15267431849。 浙江大学人力资源处 2025年3月7日
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博士生讨论班2025[04]
2025-03-04 -
博士生讨论班2025[03]
2025-03-03