（一） 培养目标 具有正确的价值观；热爱祖国；实事求是，学风严谨；具有较扎实的数学基本理论知识、较宽的知识面、较为深入的专业知识；具有一定的独立从事与应用数学相关的研究能力。掌握一门外语，能熟练地进行专业学习和学术交流。 （二） 基本要求 1. 品德素质： 遵守国家的法律法规及相关规章制度，坚持实事求是、严谨治学的学风，恪守学术道德，有社会责任感和团队合作精神，身心健康。 2. 知识结构： 掌握较为坚实宽广的数学基础理论和系统深入的专门知识，深入了解所学专业的发展方向及国际学术研究前沿。掌握科学研究的先进方法。 3. 基本能力： 具有较为独立的科学研究能力，包括读懂专业文献、通过阅读文献发现新的问题、并进一步具有解决数学问题的能力等。

要求做读书报告6次，其中至少公开在学科或国内外学术会议上作口头学术报告1次。读书报告考核通过计2学分。

博士学位论文选题应强调同科技发展、经济建设和社会进步发展密切联系，有重要的理论意义和实际意义，要体现学科领域的前沿性和先进性。论文开题报告是博士论文工作的重要环节，开题报告的时间，普通博士研究生应于入学后 1.5 学年内完成学位论文开题报告，直接攻博生应于入学后 2.5 学年内完成学位论文开题报告，硕博连读生应于转博后的 1 年内完成学位论文开题报告。博士研究生应填写规定格式的开题报告，并在研究所（或本专业）公开、集中进行，由导师（组）和本专业其他教师共同审定。

普通博士研究生在第一学年结束后完成中期考核，直接攻博研究生在第二学年结束后完成中期考核，硕博连读研究生根据入学时间的不同，在进入博士阶段后一年或一年半后完成中期考核。博士研究生中期考核在每年4月份和11月份左右进行，具体安排请关注学院关于博士研究生中期考核的通知。

博士研究生应于学位论文正式答辩前 2 个月提出预答辩（预审）申请，申请时需填写《浙江大学研究生学位论文预答辩（预审）申请表》。

1.修完必修课程且达到本专业培养方案最低课程学分要求。 2.完成所有培养过程环节考核并达到相关要求。 3.通过学位论文答辩。 4.研究生申请博士学位，应在相应学科领域内取得具有前沿性与创新性的创新成果。 创新成果标准必须满足浙江大学数学科学学院研究生毕业出口标准。 5.在读期间必须承担本院本科生课程助教工作。在学制内需要完成一个长学期的助教工作任务，并考核合格。 6.在读期间需有出国（境）交流的经历，其中包含出国留学、短期学术交流、技术培训、学习实习、参加竞赛、参加国际学术会议等活动。

根据“浙江大学数学学院研究生培养过程管理实施细则”、“数学学院中期考核实施细则"、“浙江大学数学学院博士、硕士学位论文隐名评阅实施细则”等对硕士研究生培养过程进行质量保证。

专业学位课中，除必修课外，专业基础课二选一，其余的专业学位课至少再选2学分。 博士研究生在读期间必须参加社会实践，具体要求按学校有关规定执行。